Skrócony opis
Wyjątkowy mini park edukacyjno sensoryczny znajdzie się tu strefa relaksu z ławkami, ścieżka sensoryczna pobudzająca zmysły oraz naturalna przyroda.
Szczegółowy opis projektu
Projekt zakłada zagospodarowanie nieużytków przy ul. Bujoczka i przekształcenie ich w ogólnodostępny park edukacyjno-sensoryczny. Miejsce obok Schroniska Fauna, posiada wokół piękne stare drzewa, idealne do wkomponowania parku sensorycznego na tle przyrody.
Projekt powinien być w komponowany i w otoczeniu pobliskich ścieżek rowerowych, placu zabaw jak również obejmować piękno przyrody. Drzewa są na tyle stare, że za moment będą stanowić pomniki przyrody. Dlatego istotne jest wyeksponowanie walorów tego terenu.
Najcenniejszym zadaniem tego projektu jest stworzenie parku wykorzystując już drzewa, krzewy.
W ramach zadania powstaną utwardzone alejki spacerowe, strefa relaksu z ławkami, sensoryczny plac zabaw oraz plener edukacyjny. Przestrzeń zostanie w pełni dostosowana do potrzeb osób poruszających się na wózkach inwalidzkich oraz rodzin z wózkami dziecięcymi.
Teren będzie ogrodzony plus oświetlony, czyny w wyznaczonych godzinach np. od 10:00 do 18:00. Stworzenie parku sensorycznego którego celem oprócz relaksu będzie zwiększenie świadomości mieszkańców na temat właściwego postępowania wobec dzikich zwierząt oraz promowanie odpowiedzialnych i bezpiecznych działań. Szkolenia prowadzone co najmniej 3 razy do roku przez TOZ FAUNA.
Zakres prac obejmuje:
• Układ komunikacyjny: utworzenie wygodnych, utwardzonych alejek spacerowych, zapewniających bezproblemowe poruszanie się wózkiem.
• Prace porządkowe, wykarczowanie terenu.
• Stworzenie ogrodzenia- w celu zachowania czystości i zadbania terenu.
• Strefa odpoczynku: Montaż ławek parkowych, koszy na śmieci.
• Sensoryczny park:Założenie ścieżki sensorycznej, zasadzenie kwiatów i ziół zapachowych zamontowanie karmików dla ptaków. Obszar przygotowany i okoliczna przyroda stymulują zmysły (dotyk, wzrok, słuch), teren spełni wymogi odpowiednie również dla ludzi z niepełnosprawnościami.
• Zamontowanie karmików i wodopoju do ptaków oraz stanowisk do ich obserwacji.
• Ustawienie wiaty edukacyjnej informacyjno-edukacyjnych przybliżających odwiedzającym tematykę fauny i flory oraz właściwego traktowania zwierząt.
Stworzenie prostych instrukcji „co robić, gdy znajdziesz…” (np. jeża, pisklę)
poprzez umieszczanie na tablicach informacji.
• Mała architektura i zieleń: nasadzenie krzewów miododajnych, stworzenie łąki kwietnej.
Uzasadnienie realizacji projektu
Połączenie wypoczynku na łonie przyrody i edukacja o przyrodzie.
Park sensoryczny to przestrzeń zaprojektowana tak, aby oddziaływać na wszystkie zmysły człowieka: wzrok, słuch, dotyk, węch, a czasem także smak i równowagę. Jego głównym celem jest rozwój sensoryczny, relaks i integracja z przyrodą. W najbliższej okolicy zauważalny jest brak wiedzy wśród mieszkańców dotyczącej prawidłowego reagowania w sytuacjach, gdy napotykają dzikie zwierzęta wymagające pomocy, takie jak jeże czy pisklęta. Często podejmowane działania są niewłaściwe – np. niepotrzebne zabieranie młodych zwierząt z ich naturalnego środowiska lub brak reakcji w sytuacjach realnego zagrożenia. Brak edukacji prowadzi do pogorszenia stanu zdrowia zwierząt oraz utraty ich szans na przeżycie.Grupa docelowa
Mieszkańcy naszego miasta, w szczególności:
• rodziny z dziećmi
• uczniowie szkół podstawowych i średnich
• osoby spacerujące i przebywające na terenach zielonych
Ogólnodostępność
Teren niezagospodarowany przy ulicy Bujoczka w pobliżu Schroniska dla zwierząt TOZ FAUNA.
Brak barier architektonicznych
• wejścia bez progów, podjazdy zamiast schodów,
• szerokie ścieżki (min. ok. 120–150 cm) dla wózków,
• nawierzchnie stabilne (np. utwardzone, antypoślizgowe),
• dostęp do wszystkich stref (brak „wykluczających” fragmentów).
Dostępność dla osób z niepełnosprawnościami
• miejsca odpoczynku (ławki z oparciem i podłokietnikami),
• możliwość korzystania przez osoby na wózkach lub z ograniczoną mobilnością.
• chcesz wejść z psem możesz ale musi być na smyczy (wyjątek dla psów asystujących). Pies nie może niszczyć terenu (np. podkopywać korzeni, obgryzać roślin),
• obowiązuje sprzątanie po psie.
Uniwersalność dla różnych grup
Projekt dostępny dla:
• dzieci, dorosłych i seniorów,
• osób zdrowych i z ograniczeniami,
• rodzin z dziećmi (np. miejsce na wózki),
• osób o różnych potrzebach (cisza, aktywność, terapia).
Bezpieczeństwo
• odpowiednie oświetlenie,
• bezpieczne materiały i urządzenia,
Zapewnienia prawidłowego, bezpiecznego i wygodnego funkcjonowania Platformy
Poprawienia wydajności Platformy (cookie Analityczne)